La collection « Éveil Physique Chimie et Technologie » met à la disposition de l’apprenant des livres adaptés à l’Approche Par les Compétences avec Entrée par des Situations de Vie (APC/ESV). 

De la situation de vie envisageable aux activités d’intégration en passant par les activités d’installation des ressources bien choisies dans l’environnement de l’apprenant, la présentation de chaque module rend le nouveau paradigme accessible aux apprenants ainsi qu’aux enseignants, car elle déchire le voile d’aveuglement et pousse l’apprenant à s’attarder sur les phénomènes qui meublent son quotidien et offre aux enseignants des exemples de situations de vie réelle, gage d’une implémentation efficace et efficiente de l’A.P.C. 

Les activités d’intégration sont bâties sur les difficultés de la vie quotidienne de l’apprenant afin de l’amener à être un acteur capable d’intervenir courageusement, efficacement et surtout prudemment dans certaines situations de vie.